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课中线上、线下中外教同步学习
通过语言与情景、中教与外教、线上与线下的共融互动,构建英语思维框架结构并充分练习,提升儿童自主学习力
课后APP游戏化复习
随时随地引导孩子进入现实的语言习得情境,2265快速强化完成英语知识的应用操练,使线下多媒体课堂和线上自主学习的效果得到外化释放
课前托马斯APP自主预习
可以随时随地进行自主课前预习,通过人机交互,提升孩子的英语学习效率
1、同步托马斯线下英语;
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经常听到老人说小孩子聪明,学什么一学就会。其实这句话是有一定科学依据的。
儿童就像一张纸巾,纯洁无瑕,吸收知识的能力非常强。只要给与正确的引导,小孩子的潜能是无法估量的。
儿童学英语也是如此。播放英语原版听力,儿童只要听得准,加之一定的引导和修正,就一定能讲得准,所以听原版纯正的语音很重要。
如果儿童学英语的过程中,经常听一些中国人式的发音,对于儿童语音语调会产生一定的影响。如果家长英语不好,千万不要试图自己去教儿童英语,反而会误导孩子。
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